Metodologia înscrierii în învățământul preșcolar a fost aprobată și publicată, procedura din acest an fiind adaptată perioadei pe care o traversăm. Astfel, accentul cade pe transmiterea documentelor și a datelor, în vederea reînscrierii sau a înscrierii copiilor în învățământul preșcolar, prin e-mail, telefon sau fax.
Reînscrierile se vor desfășura în perioada 25 mai – 5 iunie, înscrierile se vor desfășura în două etape (8 iunie – 3 iulie și 20 iulie – 10 august), iar cazurile care nu au fost clarificate în cele două etape de înscrieri pot fi rezolvate în perioada 11-31 august, conform calendarul aprobat pentru anul acesta. În ceea ce privește procedura în sine, Metodologia aprobată de Ministerul Educației prevede că "reînscrierile se pot efectua și prin poștă electronică, telefonic sau fax. Pentru înscriere, părinții pot comunica unității de învățământ prin poștă electronică, telefonic sau fax, datele necesare pentru a fi introduse în aplicația specifică din Modulul SIIIR – Înscriere la grădiniță 2020-2021. Ocuparea locurilor libere, după finalizarea procesului de reînscriere, se va face cu respectarea prevederilor din legislația în vigoare și, cu precădere, în acest an școlar, a prevederilor Legii nr.56/2019, asigurând cuprinderea tuturor copiilor de 5 ani în grupa mare, ca parte a învățământului general obligatoriu", după cum au explicat oficialii MEC.
Aceștia au stabilit că, "în situaţia în care, într-o unitate de învăţământ, numărul cererilor de înscriere este mai mare decât numărul locurilor libere, vor fi aplicate, succesiv, criterii de departajare generale și criterii de departajare specifice."
Criteriile generale de departajare sunt:
- existența unui document care dovedește că un copil este orfan de ambii părinți (situația copilului care provine de la o casă de copii/un centru de plasament/plasament familial se asimilează situației copilului orfan de ambii părinți);
- existența unui document care dovedește că este orfan de un singur părinte;
- existența unui frate/a unei surori înmatriculat/înmatriculate în unitatea de învățământ respectivă;
- existența unui certificat medical de încadrare în grad de handicap a copilului, însoțit de certificatul de orientare școlară, eliberat de Comisia de orientare școlară și profesională.
Criteriile specifice de departajare (elaborate de fiecare unitate de învăţământ preşcolar, aprobate de Consiliul de administraţie al acesteia şi avizate de către consilierul juridic al Inspectoratului Şcolar Judeţean/al municipiului Bucureşti până la data de 29 mai 2020) nu pot fi discriminatorii și nu pot include liste de preînscrieri. Pentru criteriile specifice stabilite, unitatea de învățământ va preciza documentele doveditoare pe care părintele trebuie să le depună în momentul validării cererii-tip de înscriere. Criteriile specifice de departajare vor fi aplicate doar după epuizarea criteriilor generale.
Metodologia aprobată prevede că orarul reînscrierilor și, respectiv, al înscrierilor, stabilit de conducerea unităţii de învăţământ, trebuie afişat la loc vizibil, în fiecare grădiniţă, pentru informarea părinţilor şi a publicului interesat, respectiv pe site-ul acesteia (dacă există) şi pe site-urile inspectoratelor şcolare.
"Pentru asigurarea transparenţei procesului de reînscriere/înscriere, conducerile unităţilor de învăţământ preşcolar vor mai posta pe site-ul unității de învățământ/ISJ și, la vedere, pentru toţi cei interesaţi, următoarele informaţii:
- capacitatea instituţiei (numărul de copii pentru care a fost proiectată);
- numărul de locuri aprobat prin planul de şcolarizare pentru anul şcolar 2020-2021 (pe grupe de vârstă: mică, mijlocie, mare);
- criteriile generale şi criteriile specifice pentru înscrierea copiilor;
Menționăm că unităţile de învăţământ preșcolar particular vor afişa și informații privind statutul grădiniței respectiv: autorizată să funcţioneze provizoriu sau acreditată de Agenția pentru Asigurarea Calităţii în Învăţământul Preuniversitar (ARACIP)", mai informează Ministerul Educației.
Soluționarea diferitelor situații legate de reînscriere/înscriere în unitățile de învățământ preșcolar se va face prin consilierea și sprijinirea părinților de către inspectoratele școlare, ținându-se cont cu precădere de interesul educațional al copilului. Inspectoratele școlare sunt cele care au obligația să se asigure că sunt îndeplinite, în fiecare unitate de învățământ preșcolar sau cu grupe de preșcolari, condițiile organizatorice și logistice necesare.
Foto cu caracter ilustrativ
