Liceul Tehnologic Energetic „Elie Radu” din Ploiești a găzduit sâmbătă, 22 noiembrie, o nouă ediție a conferinței EDUTalks 2025, dedicată dialogului și colaborării în domeniul educației.
Profesori, elevi, lucrători de tineret, reprezentanți ai ONG-urilor, experți și lideri locali au participat la o zi de lucru intensă, în care educația a fost privită ca un ecosistem deschis, viu și orientat spre comunitate.


Programul a inclus un panel de discuții și mai multe ateliere interactive ce au pus accent pe:
-
participarea tinerilor în procesele educaționale;
-
inovația și transformarea digitală;
-
colaborarea interculturală;
-
rolul comunității în sprijinirea școlilor;
-
dezvoltarea rețelelor educaționale locale.

Atelierele au transformat școala-gazdă într-un „laborator creativ”, unde participanții au identificat provocări actuale și au formulat propuneri concrete pentru consolidarea legăturii dintre școli și comunitate. Concluzia comună a fost clară: educația devine relevantă atunci când instituțiile, ONG-urile și comunitatea lucrează împreună pentru a oferi tinerilor un mediu sigur, incluziv și conectat la realitate.
Evenimentul a fost organizat de asociația MasterPeace România, Casa de Cultură „Ion Luca Caragiale” a Municipiului Ploiești, Liceul Tehnologic Energetic „Elie Radu” și Fundația Județeană pentru Tineret Prahova, cu sprijinul partenerilor educaționali locali și naționali. Proiectul a beneficiat de finanțare din partea Consiliului Județean Prahova, conform Legii nr. 350/2005 privind finanțările nerambursabile destinate activităților nonprofit de interes general.


„Suntem recunoscători tuturor facilitatorilor, profesorilor și participanților care au adus energie, inspirație și dedicare acestei ediții EDUTalks. Vocile și ideile lor ne reamintesc că schimbarea reală începe atunci când alegem să colaborăm, să ascultăm și să acționăm cu sens”, transmit reprezentanții MasterPeace România, organizație fondată la Ploiești în 2016 ca parte a unei mișcări globale și care are în prezent peste 900 de voluntari activi.