Prim ministrul Victor Ponta a declarat, recent, că intenţioneză să introducă patru ore de sport pe săptămână în programa şcolară. Propunerea a fost imediat transpusă pe hârtie de către ministrul Educaţiei, Remus Pricopie, dar a stârnit nemulţumiri pe motiv că o astfel de măsură ar da peste cap întregul sistem preuniversitar.
Ministrul Educaţiei, Remus Pricopie, a declarat, recent că, de anul viitor, începând cu clasele a V-a şi a IX-a, când vor fi schimbate planurile cadru, vor fi introduse patru ore de educaţie fizică pe săptămână.
Măsura ar urma să fie aplicată gradual, pentru a lăsa timp amenajării spaţiilor necesare, dar şi pentru încadrarea cadrelor didactice pentru aceste ore. Remus Pricopie a mai precizat că orele de educaţie fizică vor fi cuplate două câte două deoarece dintr-o singură oră de sport este utilizată efectiv numai jumătate.
Sportul, la nivel de matematică
O astfel de măsură nu ar face decât să aglomereze inutil programa şcolară, deja prea încărcată, susţin inspectorii şcolari. „Patru ore de educaţie fizică pe săptămână este o cifră exagerată. Una este mişcarea fizică în cadru organizat, dar în afara şcolii, o astfel de măsură fiind benefică pentru copii, ca să mai iasă din baruri, discoteci ori din faţa calculatorului. Dar dacă este vorba despre introducerea în programa şcolară a patru ore de educaţie fizică, acest lucru ar duce la încurcături în orar. Ele ar trebui aşezate ori la începutul cursurilor, ori la finalul lor. Multă lume se plânge că orarul este, deja, prea încărcat şi ar trebui redus numărul orelor la şcoală. După părerea mea, două ore de mişcare merg introduse sub forma unor activităţi recreative, sportive, dar obligatorii pentru toţi elevii, în care ei să aleagă ce sport preferă, dar în afara programei şcolare, în weekend", ne-a declarat prof. Horia Toma, inspector şcolar general în cadrul Inspectoratului Şcolar Judeţean Prahova.
Pierdere de vreme sau sănătate pentru copii?
În timp ce unii elevi au fost bucuroşi de distracţie, alţii au susţinut că orele de sport pentru ei, sunt pierdere de vreme, mai ales când preocuparea rincipală este pregătirea pentru examenele naţionale. Pe de altă parte, spaţiile destinate activităţilor sportive din mediul rural sunt limitate, multe clase fiind nevoite să susţină orele de educaţiei fizică în sălile de clasă, printre bănci. Pentru unii părinţi, două ore de sport în plus în programa şcolară înseamnă lipsă de supraveghere sau chiar distragere de la materiile „mai importante" ca limba română sau matematica.
