Améliorer activement la puissance masculine et n est pas seulement appelé cialis 10mg prix. La qualité européenne actuelle est peu coûteuse.

proiect alianta Franceza scoala Magurele francofonia
Categorie: Știri locale

 

• Alianța Franceză din Ploiești este câștigătoarea proiectului „Francofonia şi educaţia pentru o dezvoltare durabilă. Eu cresc în satul meu, solidar în lumea francofonă, responsabil pentru viitorul Terrei, casa noastră comună”, depus la Fondation Alliance Française Paris, finanțat de Alliance Française Le Touquet Franța.
• Proiectul este conceput în colaborare cu echipa Şcolii Gimnaziale Măgurele, având ca parteneri Fundația Județeană pentru Tineret Prahova, Asociația "Eurospirit", Muzeul Județean de Științele Naturii, Echipa de robotică RO2D2 şi Asociația "La Bêta-PI", Centre de culture scientifique din Melle, Franța. 



Proiectul „Francofonia şi educaţia pentru o dezvoltare durabilă. Eu cresc în satul meu, solidar în lumea francofonă, responsabil pentru viitorul Terrei, casa noastră comună”, care este lansat oficial marți, 4 iunie, orele 12, în Școala Gimnazială Măgurele, se adresează copiilor acestei şcoli și își propune să îmbine armonios obiective lingvistice şi educative, culturale.

Educația pentru dezvoltarea durabilă face parte din obiectivele Educației Naționale din toate ţările Uniunii Europene, având ca scop restabilirea echilibrelor dinamice între mediul înconjurător, lumea socială, economie şi cultură.

Fondată pe interacțiunea dintre diferitele domenii, educația pentru o dezvoltare durabilă este o educație transversală, care poate integra obiective lingvistice şi culturale promovate de Alianța Franceză, în spiritul valorilor europene: cooperare, interculturalitate, solidaritate, plurilingvism, civism, ecologie etc.

CITEȘTE ȘI: PROF. CARMEN RĂDULESCU, PREMIATĂ CU DISTINCȚIA „PALMES ACADEMIQUES” ÎN GRAD DE CAVALER, ACORDAT DE REPUBLICA FRANCEZĂ PENTRU EDUCAȚIE ȘI PROMOVAREA CULTURII FRANCEZE

Direcția de educație propusă de Alianța Franceză Ploiești se sprijină pe modelul francez care arată că școala se poate angaja în dinamica programului "Obiective pentru o Dezvoltare Durabilă - Agenda 2030". Copiii, părinții şi administrația locală vor fi informați despre importanta celor 17 obiective de Dezvoltare Durabilă (ODD), între care se regăsește „O educaţie de calitate pentru toți”. Publicată de Națiunile Unite în 2015, transpusă în multe ţări din lume, ea este promovată în Europa ca „AGENDA 2030".

Obiectivul lingvistic presupune activități în limba franceză desfășurate în școală, care vor oferi copiilor înscriși în program, pregătire suplimentară pentru obţinerea diplomei DELF A2, pentru accesul lor în clase bilingve în limba franceză, la examenul de evaluare pentru admitere în liceu.

Obiectivul educaţional presupune activităţi legate de protecția mediului înconjurător. De asemenea, studierea ecosistemului zonei rurale Măgurele, situată pe Valea Teleajenului, având ca sursa Carpații Meridionali şi ca element specific barajul Măneciu. Aceste elemente constituie o premisă științifică evidentă pentru descoperirea biodiversității şi prezervarea ei.

Obiectivul cultural presupune implicarea copiilor în evenimentele culturale locale şi din Ploiești dedicate evenimentului „Capitala Tineretului”, astfel încât să înțeleagă fenomenul asociativ şi solidaritatea, benevolatul, pentru promovarea valorilor unei comunități, prin implicarea copiilor şi a tinerilor.

În desfășurarea sa, pe durata iunie 2024 - mai 2025, proiectul nostru va beneficia de prezenţa voluntarilor francezi recrutați şi formaţi de Asociația „La Bêta-Pi”, Melle, Franța, care vor interveni cu activități practice, adecvate vârstei copiilor, pentru împrietenirea cu natura şi salvarea ei de poluare şi distrugere. Voluntarii români din asociațiile pertenere se vor asocia în acest proiect.

Coordonarea proiectului va fi asigurată de prof. Claudia Iliescu, director al Şcolii Gimnaziale Măgurele, şi conf. univ. dr. Steluța Coculescu, director Alianţa Franceză Ploiești.

Proiect Alianta Franceza scoala Magurele afis

CITEȘTE ȘI: CONFERINŢA „DIPLOMAȚIA SPORTIVĂ ŞI INFLUENŢA SA CULTURALĂ”

Back To Top