- Scris de Elena CIOBANU
• World Vision România a realizat un studiu în care 92% dintre părinții și profesorii din mediul rural respondenți spun că un copil care merge la școală fără ghiozdan și rechizite se simte inferior, exclus sau diferit.
• În același studiu, 75% dintre respondenți consideră că efectele emoționale și comportamentale asociate lipsei rechizitelor influențează mult sau foarte mult parcursul școlar al copilului.